Lernen und Entwickeln

Lernen und Entwickeln sind wesentliche Erfolgsfaktoren für eine starke und zukunftsorientierte Unternehmenskultur. Für profitables Wachstum und dauerhaften Erfolg sind die Fähigkeiten und Kompetenzen unserer Mitarbeitenden von entscheidender Be­deutung. Aus diesem Grund wollen wir unsere Lernkultur weiter modernisieren und kontinuierliches, selbstgesteuertes Lernen sowie das Lernen von anderen noch stärker fördern. Mitarbeiter­entwicklung bei BASF folgt dabei dem Grundsatz, dass allen Mitarbeitenden Entwicklungsmöglichkeiten und Unterstützung offenstehen.

Unter Entwicklung verstehen wir das kontinuierliche Lernen durch den Ausbau der eigenen Erfahrungen und Fähigkeiten, Weiterbildung oder Stellenwechsel. Ein vertrauensvolles Verhältnis zwischen Mitarbeitenden und Führungskraft sowie regelmäßiges Feedback sind entscheidend für die Mitarbeiterentwicklung. Der Kontinuierliche Dialog (Continuous Meaningful Conversations) beschreibt regel­mäßige Gespräche zwischen Führungskraft und Mitarbeitenden und beinhaltet Themen wie Feedback, Reflexion, Entwicklung, Leistung, Zusammenarbeit oder Wohlbefinden. Die Gespräche können sowohl von der Führungskraft als auch von Mitarbeitenden initiiert werden und in Abhängigkeit von individuellen Bedürfnissen in verschiedenen Formaten stattfinden. Führungskraft und Mitarbeitende können sich dazu im jährlich stattfindenden Mitarbeitergespräch abstimmen.

Auch ihre individuellen Lernbedürfnisse definieren Mitarbeitende gemeinsam mit ihrer Führungskraft in diesen Gesprächen. Diese sind an die spezifischen Anforderungen der jeweiligen Stelle und zu­künftige Bedarfe anzupassen. Lernen kann in verschiedenen Formaten und an verschiedenen Orten stattfinden – bei der Arbeit, als soziales Lernen oder als formales Lernen – je nach den aktuellen individuellen und arbeitsplatz­bezogenen Bedürfnissen.

Unsere Lernangebote stehen unterschiedlichen Bedarfen in der Mitarbeiterentwicklung zur Verfügung: beim Berufseinstieg, zur Wissensvertiefung, zur persönlichen Weiterentwicklung und in der Führungskräfteausbildung. Weiterhin bieten die zahlreichen Academies in den Unternehmens- und Serviceeinheiten Trainings zu spezifischen fachlichen Inhalten an.

Um unsere ehrgeizigen Ziele im Bereich Digitalisierung zu erreichen, konzentrieren wir uns auf die digitale Kompetenzentwicklung im Führungsteam sowie unserer Mitarbeitenden und auf die agile Transformation. Lernmaßnahmen werden nicht nur in typisch IT-nahen Kompetenzfeldern angeboten, sondern beispielsweise auch für Themenfelder in der Produktion und im Bereich Nachhaltigkeit. Agiles Führungskräfte-Training spielt dabei eine genauso wichtige Rolle wie Entwicklungsmaßnahmen, die Mitarbeitende und Führungs­kräfte dabei unterstützen, sich in einer digital gestützten Arbeits­umgebung zu bewegen, Daten für eine gezieltere Entscheidungs­findung zu analysieren oder Automatisierungs­prozesse zu ver­bessern. BASF orientiert sich dabei an dem Konzept der digitalen Kompetenzprofile. Diese beschreiben digitale Fähigkeiten, Aufgaben und Verhaltensweisen und helfen, die Anforderungen an digitale Fähigkeiten BASF-weit zu harmonisieren.

Mit einer Vielzahl von digitalen Angeboten ermöglichen wir unseren Mitarbeitenden zudem eine eigenverantwortliche Entwicklung ihrer digitalen Kompetenzen. Im Jahr 2021 wurde das globale „Ways of Working“-Portal ins Leben gerufen. Mehr als ein Drittel unserer Mitar­beitenden hat dieses Angebot bereits in Anspruch genommen. 2022 nahmen rund 28.600 Mitarbeitende an Veranstaltungs­formaten wie den globalen Collaboration Weeks, sogenannten Open-House-Events, also Fragestunden rund um neue Arbeits­weisen, sowie Workshop-Serien zur virtuellen Zusammenarbeit im Team teil. Zusätzlich stehen unseren Mitarbeitenden 600 Kolleginnen und Kollegen als freiwillige „Change Agents“ zur Verfügung und dienen als An­sprech-partner für Themen der virtuellen Zusammen­arbeit. Dies ermöglicht soziales Lernen direkt im Arbeitsumfeld. Darüber hinaus sind über 5.200 Mitar­beiten­de aktiv im sozialen Netzwerk der „Ways of Working“-Community.

Neben den formalen Lernangeboten bietet die soziale Plattform „Project Marketplace“ weitere agile Entwicklungsmöglichkeiten. Mitarbeitende haben die Möglichkeit, sich ohne internen Stellen­wechsel durch neue Aufgaben weiterzuentwickeln und von den Erfahrungen zu profitieren, die sie im Projekteinsatz im digitalen Umfeld sammeln. Über 600 Mitarbeitende nahmen dieses Angebot im Jahr 2022 wahr.

Gut zu wissen

Agile Lernformate

Agile Lernformate zeichnen sich durch ein hohes Maß an einerseits Selbststeuerung und andererseits Kooperation aus. Bei BASF werden sie vor allem direkt im Arbeitskontext angewendet, beispielsweise in Form von Design Thinking, Lernzirkeln oder Hackathons. Mit dem regelmäßig stattfindenden Climathon möchte BASF beispielsweise Lösungen finden und fördern, die Digitalisierung und Nachhaltigkeit zusammen voranbringen. Im Jahr 2022 nahm BASF zudem am HerHackathon 2022 teil, bei dem 250 weibliche digitale Talente aus ganz Europa an sieben Herausforderungen von mehreren Unternehmen arbeiteten. Die Teilnahme an Veranstaltungen dieser Art hilft uns, als attraktiver digitaler Arbeitgeber wahrgenommen zu werden und neue Talente anzusprechen.

Für BASF ist Citizen Development eine wichtige Säule der Digitalisierungs­strategie. Citizen Developer sind im IT-Jargon das Gegenteil von professionellen Software-Entwicklern – also interessierte Anwenderinnen und Anwender, die nach einer kurzen Lernphase eigenständig digitale Anwendungen erstellen. Den mittlerweile mehr als 10.000 Citizen Developers bei BASF stehen verschiedene Plattformen zur Verfügung, um einfache digitale Lösungen selbst zu entwickeln und die digitale Trans­formation von BASF zu stärken.